5学年授業(図画工作科)
7月14日(火)
5学年は、4時間目に図画工作科で「ビー玉大ぼうけん」の学習を行いました。今日は、台紙を使ってビー玉が通るコースづくりに取り組みました。児童は、ビー玉がどのように転がるかを考えながら、坂道や曲がり道を工夫してコースを作っていました。「ここを速く転がるようにしたい」「ぐるっと回るコースにしたい」などと、完成を思い描きながら意欲的に制作を進めていました。

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7月14日(火)
5学年は、4時間目に図画工作科で「ビー玉大ぼうけん」の学習を行いました。今日は、台紙を使ってビー玉が通るコースづくりに取り組みました。児童は、ビー玉がどのように転がるかを考えながら、坂道や曲がり道を工夫してコースを作っていました。「ここを速く転がるようにしたい」「ぐるっと回るコースにしたい」などと、完成を思い描きながら意欲的に制作を進めていました。
