2学年授業(算数科)
6月29日(月)
2学年は、4時間目に算数科で「100より大きい数をしらべよう」の学習を行いました。今日は、50+70をどのように計算すればよいかをみんなで考えました。10のまとまりがいくつあるのかに着目しながら、数の仕組みを確認しました。

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6月29日(月)
2学年は、4時間目に算数科で「100より大きい数をしらべよう」の学習を行いました。今日は、50+70をどのように計算すればよいかをみんなで考えました。10のまとまりがいくつあるのかに着目しながら、数の仕組みを確認しました。
